上下其手

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所属分类:成语故事

春秋楚襄王二十六年。楚国出兵侵略郑国。以当时楚国那么强大,弱小的郑国,实在没有能力抵抗的,结果,郑国遭遇到战败的厄运,连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了。战事结束后,楚军中有楚王弟公子围,想冒认俘获郑颉的功劳,说郑王颉是由他俘获的,于是穿封戌和公子围二人便发生争执,彼此都不肯让步,一时没有办法解决得来。后来,他们便请伯犁作公正人,判定这是谁的功劳。

上下其手

伯州犁的解纷办法本是很公正的,他主张要知道这是谁的功劳,最好是问问被俘的郑王。于是命人带了郑王颉来,伯州犁便向他说明原委,接着手伸二指,用上手指代表楚王弟公子围,用下手指代表楚将穿封戌,然后问他是被谁俘获的。郑王颉因被穿封戌俘虏,很是恨他,便指着上手指,表示是被公子围所俘虏。于是,伯州犁便判定这是公子围的功劳。

【故事启发】上下其手,其实是一个贬义的词语。意思是徇私舞弊,颠倒是非,不明黑白。有一点类似于赵高的指鹿为马,是一个非常不好的含义。如果这个词语出现的哪里,就说明哪里一定会有不法的事情发生。

虽然在现在的社会中,只有事情是常常发生的,就比如说假如有人做了违法的事情,但是却用钱财去贿赂一些法官或者是其它的亲友什么的,帮忙托关系,找门路,然后逃脱被惩罚的命运。在我们的现实生活中,如果遇到了这样的人便可以说是其上下其手了。

所以家长们要特别注意,在宝宝的教育过程中,千万不要把他们教成询私舞弊,上下其手的人,特别是家长最好要言传身教,以身作则,给宝宝们树立一个很好的榜样,不要让上下其手这个贬义词出现的宝宝的人生中,这是人品中不可以存在的东西。

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